O propósito desse estudo é perceber importância das perguntas em sala de aula, como propor situações em que aluno se sinta desafiado a buscar, a ampliar seus conhecimentos a partir de questões bem elaboradas.
Os autores foram escolhidos por terem idéias em comum buscando aprendizagem que são os questionamentos propostos em sala de aula. A pergunta motiva a buscar conhecimento.
